Описание

Вопрос
Неверно, что наука является …
Естественнонаучной культуре присущи такие черты, как … (укажите 2 варианта ответа)
Философия науки исследует … и динамику научного знания
Термин «философия науки» впервые в своей работе использовал …
Возникновению новой проблемы предшествует появление в науке …
Неверно, что в числе компонентов научной деятельности выделяют …
Установите соответствие между мыслителями и ключевыми понятиями их учений:
Установите соответствие между утверждениями о сущности природы и концепциями их характеризующими:
Совокупность основных положений и принципов, лежащих в основе той или иной теории, обладающая специфическим категориальным аппаратом и признающаяся группой ученых, – это …
Согласно концепции первого позитивизма, есть несколько препятствий выявления законов развития науки. Какое из препятствий является непреодолимым?
Вопрос
Неверно, что к основаниям науки относят …
Связь двух планов техники (естественного и искусственного) впервые была осознана в античной философии в работах …
В эпоху классической науки ведущей научной дисциплиной была …
Антропология изучает …
Антропологический кризис включает в себя три основных составляющих: кризис духовный, кризис душевный и кризис …
Техника, техническая деятельность и техническое знание, взятые вместе, являются объектом такого раздела философии, как …
«Все мысли и действия нашей души вытекают из ее собственной сущности и не могут ей быть сообщены чувствами» (Г. Лейбниц) – это пример такой гносеологической позиции, как …
Установите последовательности основных этапов в развитии науки:
Техническая теория ориентирована на …
Основной вид деятельности, в рамках которой в нашей цивилизации создавалась техника, – это … деятельность
Вопрос
Неверно, что к основаниям науки относят …
Связь двух планов техники (естественного и искусственного) впервые была осознана в античной философии в работах …
В эпоху классической науки ведущей научной дисциплиной была …
Антропология изучает …
Антропологический кризис включает в себя три основных составляющих: кризис духовный, кризис душевный и кризис …
Техника, техническая деятельность и техническое знание, взятые вместе, являются объектом такого раздела философии, как …
«Все мысли и действия нашей души вытекают из ее собственной сущности и не могут ей быть сообщены чувствами» (Г. Лейбниц) – это пример такой гносеологической позиции, как …
Установите последовательности основных этапов в развитии науки:
Техническая теория ориентирована на …
Основной вид деятельности, в рамках которой в нашей цивилизации создавалась техника, – это … деятельность
Вопрос
Философия техники как самостоятельная философская дисциплина сформировалась в …
Орудия, машины, механизмы, являющиеся продуктами и способами технической деятельности, – это …
Неверно, что в числе понятий, имеющих отношение к философии техники, – …
… считал, что «техника – это понятие, охватывающее все предметы, практики и системы, которые создаются на основе творческого конструирования для удовлетворения индивидуальных или общественных потребностей, служат в своих фиксированных функциях определенным целям и, в своей совокупности, оказывают на мир формирующее воздействие»
Автором высказывания «человек побеждает природу, подчиняясь ей» является …
Античное понимание природы как самоценное начало движения и изменения сохранилось в …
Установите последовательность этапов развития техники через смену форм ее применения:
В числе главных критериев техники – … (укажите 3 варианта ответа)
Отличительной особенностью подхода к технике в западной философии является … направленность
Роберт Кинг Мертон (1910–2003) – один из самых известных американских социологов ХХ века. Был профессором Колумбийского университета, с 1957 г. – президентом Американской социологической ассоциации. В 1968 г. Р. Мертон был избран членом Национальной академии наук США. Р. Мертон включил в нормативную систему науки принцип универсализма. Что означает этот принцип?
Вопрос
Неверно, что к основным чертам научного знания относится …
Особый вид познавательной деятельности, направленный на выработку объективных, системно-организованных и обоснованных знаний о природе, человеке и обществе, – это … познание
Направление в гносеологии и методологии научного познания, утверждающее приоритет опытного знания над теоретическим, – это …
Эмпирический метод исследования – это …
Теоретический метод исследования – это …
Расположите в хронологическом порядке формы научной картины мира:
Установите соответствие между методом научного познания и его характеристикой:
Получение знаний о реальности является главной целью …
Постпозитивизм можно рассматривать как философию …
Представители неопозитивизма обратились к решению проблемы обоснования фундаментальных понятий и принципов науки. Почему они это сделали?
Вопрос
Неверно, что к глобальным проблемам относится проблема …
Главная глобальная проблема человечества в наше время – …
Причина первого экологического кризиса – истощение естественных запасов …
Для тотального контроля над обществом открывает возможности …
Глобальными называют проблемы, …
Установите соответствие направлений отношения к перспективам дальнейшего развития науки и техники и приверженцев этих направлений:
Расположите виды инженерной деятельности в хронологической последовательности, в порядке их возникновения в машинном производстве:
Концепция, в которой техника – это не производство вещей, а способ обращения с ними, называется …
Современные производительные силы общества включают в себя …
Представьте, что несмотря на все глобальные проблемы, которые есть сегодня и которые ждут нас в будущем, человечество все-таки выживет на Земле. В каком случае это может произойти?
Вопрос
Понятие науки раскрывается в трех основных значениях, таких как … (укажите 3 варианта ответа)
Философия науки исследует …
Современная философия науки изучает … (укажите 2 варианта ответа)
Теория познавательной деятельности, изучающая науку как особую форму познавательной деятельности, называется …
В Средние века за высший критерий истины принимали …
Совокупность средств человеческой деятельности, создаваемых для осуществления процессов производства, – это …
Возможность свободного обмена информацией в рамках научного сообщества называется …
Стадию научного исследования, когда в конкретных научных исследованиях приходится иметь дело с проблемами и задачами более частного характера, необходимо либо модифицировать существующие теории в рамках доминирующей парадигмы, или создавать частные теории для объяснения вновь открытых фактов, Т. Кун назвал «… наукой»
… назвал свою новую научную программу «экспериментальной философией»
Философ, применивший индуктивный метод, – это …
Переход от частного к общему – это …
Расположите термины, используемые на разных стадиях процесса научного познания:
Установите последовательность этапов развития античной науки:
Философия техники зародилась …
«Занятие техникой уводит от идей и неба, затрудняя путь к бессмертию», – утверждал …
Н. Бердяев в статье «Человек и машина» противопоставляет …
Метод есть единство … и действительного
Методологизм начал складываться в …
Научное знание есть знание …
Позиция … сводит научное мышление к системе устоявшихся, по преимуществу технических способов нахождения нового знания
Система категорий, ценностей, регулятивных принципов, способов обоснования, образцов, которыми руководствуется в своей деятельности научное сообщество, – это …
Установите соответствие между методом научного познания и его характеристикой:
Главная цель науки – это …
Установите последовательность развития социальных функций науки:
Утрата связи человека с действительностью в результате длительного взаимодействия с компьютером – это …
Совокупность социально-природных проблем, порожденных глобализацией, затрагивающих интересы всех народов и требующих для своего решения объединения усилий всего человечества – это … проблемы
К глобальным проблемам экологии относят …
Антропогенные ландшафты наиболее распространены в зоне …
Основная проблема в зонах с сухим (аридным) климатом – это …
Первая конференция Организации Объединенных Наций (ООН) по народонаселению в 1954 г. состоялась в …
Вопрос
Каждое свое рабочее утро Маргарита Степановна начинала с чтения газеты, которую покупала в киоске у станции метро. Помимо новостей интерес вызывали кроссворды, которые она любила разгадывать. Так и в это утро: новый номер газеты, поезд метро и ручка для кроссворда. Маргарита Степановна начала с первого вопроса «Совокупность знаний о природных объектах, явлениях и процессах», 14 букв. Какое слово должна вписать Маргарита Степановна в ответе на этот вопрос?
Философия науки – это такой раздел философии, который раскрывает процесс развития науки и характеризует природу науки и научные знания, методологию науки. Также существуют более специальные разделы философии науки, такие как философия биологии, философия математики, философия физики, философия истории, философия химии, философия медицины, философия психологии. Формирование философии науки как отдельной дисциплины происходит на стыке науки, истории науки и философии. Сформировалось это направление в философской науке в середине XIX века. В работах какого ученого впервые появился термин «философия науки»?
Лондонское королевское общество – это ведущее научное общество Великобритании, одно из старейших в мире, оно было создано в 1660 г. и утверждено королевской хартией в 1662 г. По задачам и функциям Королевское общество часто сравнивают с академией наук, иногда называя «Академией наук Великобритании». Девиз этого общества – Nullius in verba («Ничьими словами») – означает, что доказательством должны служить только эксперименты и расчеты, но никак не личное мнение и слова именитых ученых. Историки отмечают, что Королевское общество стремилось пропагандировать и поддерживать, так сказать, экзальтированный эмпиризм. Выдвинутая кем-то гипотеза подвергалась проверке на опыте, в эксперименте и либо принималась и сохранялась, либо неминуемо отвергалась, если свидетельство эмпирического факта было для нее неблагоприятно. Члены общества отвергали работы, выполненные по другим нормам. С 1665 г. общество издает периодический научный журнал «Философские труды». Первым Королевское общество возглавил основатель современной химии Роберт Бойль. Его преемниками были такие выдающиеся ученые, как ассистент Бойля Роберт Гук, будущий первооткрыватель клетки, и архитектор Кристофер Рен. Сегодня Лондонское королевское общество – весьма уважаемое в научном мире учреждение. Оно было и по сути остается британской академией наук, хотя с 1901 г. существует The British Academy, созданная по инициативе Королевского общества для того, чтобы английские ученые – гуманитарии и социологи, которых в Королевском обществе традиционно старались не замечать, не чувствовали себя ущербными и тоже имели собственную академию наук. Финансирование общества осуществляется за счет парламентских субсидий, а также от членских взносов, продажи научных изданий и т.п. В отличие от большинства современных национальных академий наук, Лондонское королевское общество (за небольшим исключением) не имеет собственной исследовательской базы. По инициативе кого ученого было основано Королевское общество (Академия наук)?
Одним из ярких представителей методологии науки и философии был Пол Фейерабенд. Его философские особенности модели научного знания отличались своей радикальностью и тенденцией к абсолютизации выводов. Родился Пол Фейерабенд 13 января 1924 г. в Вене. По окончании Венского университета получил докторскую степень. В Вене он изучал историю, математику и астрономию, в Веймаре – драматургию, а в высших учебных заведениях Лондона и Копенгагена – философию. Затем он познакомился с современной микрофизикой. В 1954 г. получил государственную премию Австрийской Республики за успехи в науках и искусствах. Фейерабенд отвергал идею о том, что для решения проблем должна существовать теория, разработанная специалистами, т.е. интеллектуалами, которые объясняют, что возможно и что невозможно. Он провозглашал свободу от власти каких-либо методологических правил, о чем свидетельствует название его программной работы «Против методологического принуждения». Пол Фейерабенд подверг критике мнение, что теория – лишь удобная схема для упорядочивания фактов. Он подчеркивал, что каждая научная теория несет свой особый способ рассмотрения мира. Ее восприятие оказывает влияние на наши общие убеждения и ожидания и посредством этого – на опыт и наше представление о реальном. Имя Фейерабенда приобрело мировую известность благодаря его концепции, которая вырастает из критики ортодоксального научного подхода, в основе которого лежат два принципа: принцип пролиферации и принцип несоизмеримости. Как назвал свою концепцию Пол Фейерабенд?
Подлинным основоположником философии техники считается немецкий философ и географ Эрнест Капп (1808–1896). Не удовлетворившись гегелевской философией, он начинает материалистически перерабатывать наследие Гегеля на базе антропологической концепции Людвига Фейербаха (1804–1872). Капп был первым, кто совершил смелый шаг – в заголовке своей работы он соединил вместе два ранее казавшиеся несовместимыми понятия, «философия» и «техника». В центре его книги «Основные направления философии техники» лежит принцип органопроекции: «Человек во всех своих созданиях бессознательно воспроизводит свои органы и сам познает себя, исходя из этих искусственных созданий». Соединение человеческих органов с орудиями труда рассматривалось Эрнестом Каппом как исходный пункт для философских размышлений о технике и ее сущности. Подобно Людвигу Нуаре, Капп акцентирует свое внимание на руке как особом органе («органе всех органов»). «Механическим» продолжением рук он считал другие органы тела, считая их посредниками между внешним миром вещей и внутренним миром. Теория органопроекции Эрнеста Каппа получила дальнейшее развитие в исследованиях французского социолога и философа Альфреда Эспинаса, а также немецкого философа Фреда Бона, рассматривающего технику как средство достижения человеческого счастья. Что Эрнст Капп называл «механическим» продолжением рук – полуконечностями?
В России одним из родоначальников философии техники стал русский инженер, изобретатель и предприниматель, мыслитель в области философии техники и теории творчества N, который в 1898 г. написал работу «Технический итог XIX века». В этой и других работах N обнаружена глубокая внутренняя связь между человеком и техникой, и в то же время природа человека не сводилась к технической деятельности. В работах N подчеркивалась мысль: смысл техники состоит в том, что она есть средство человеческой деятельности, а ее сущность заключается в усилении «органов» и возможностей человека, в том числе и интеллектуальных. Рассматривая философию изобретения в историческом ключе, N выделяет 3 ступени абстракции в технике: ремесленную, технологическую и философскую. Последняя, т.е. собственно философия техники как высшая стадия самосознания инженеров, воспринималась N и как своего рода социальная инженерия, основа веры в то, что с помощью техники возможно решить все социальные проблемы, пересоздать как социальный, так и природный мир. Эти взгляды находили широкое распространение в России и Германии в начале XX века и вызывали ответную антисциентистскую культуркритику техники с позиций религиозной философии. Философия техники инженера-теоретика N вызвала резонанс в России и Европе. Кто описан в тексте под именем N?
Описываемое понятие универсально в том смысле, что может сделать предметом исследования любой феномен, а также может изучать все в человеческом мире, будь то деятельность сознания, психика или же хозяйственная деятельность человека. К признакам данного понятия относятся: объективность; внутренняя системность; нацеленность на практику; строгая доказательность; достоверность выводов. Его целями считаются: выявление законов, в соответствии с которыми объекты изучения могут преобразовываться в человеческой деятельности; объяснение процессов и явлений действительности на основе открываемых законов. Основной его задачей являются обнаружение и объяснение объективных законов действительности – природных, социальных и законов мышления. Отсюда ориентация исследования на общие, существенные свойства объекта и их выражение в системе абстракции. О каком понятии идет речь в тексте?
Великая французская революция – это общее название процессов, охвативших Францию в конце 1780-х – первой половине 1790-х гг. Эту революцию можно назвать крупнейшей трансформацией социальной и политической системы Франции, которая привела к уничтожению в стране старого порядка и абсолютной монархии, к провозглашению первой Французской республики де-юре свободных и равных граждан под девизом «Свобода, равенство, братство». Эти революционные изменения носили радикальный характер, они вызвали ломку старой системы, ликвидацию монархии и постепенный переход к демократическому строю. Великая французская революция установила новый порядок, содействовавший развитию общественной мысли, экономики, науки и искусства, активно развивалась новая система учебных заведений – т.е. преобразования охватили все области духовной и материальной жизни французского общества. Какие изменения произошли в научной жизни и сфере образования после Великой французской революции?
Инженерное дело (инженерия) – это область человеческой интеллектуальной деятельности, дисциплина, профессия, задачей которой является использование достижений науки, техники, применение законов физики и природных ресурсов для решения конкретных проблем, целей и задач человечества. Инженерия воздействует на суть природных процессов, трансформирует социальную деятельность, влияет на сознание человека и общества в техногенном мире. Наблюдается зависимость природы и человека от инженерной деятельности. Поэтому актуализируется вопрос, связанный с пересмотром основных элементов инженерной картины мира. Обостряется проблема поиска выхода из сложившегося кризиса. Деятельность современных инженеров оказывает существенное влияние на социальное пространство человеческого бытия. Современное общество предъявляет к инженерам новые требования, в соответствии с которыми увеличивается степень не только их профессиональной, но социально-гражданской ответственности. На что должна ориентироваться современная инженерия?
В науке существует два направления отношения к перспективам дальнейшего развития науки и техники: технократизм и технопессимизм. (Технопессимизм – это мировоззренческая позиция, в русле которой научно-технический прогресс и его достижения рассматриваются в качестве главной причины нарушения баланса в отношениях общества и природы, а также появления и резкого обострения экологических, социальных и многих других проблем современного общественного развития. С позиций технопессимизма отношение людей к технологиям представлено в негативном ключе: от недоверия и острой критики до намеренного и целенаправленного уничтожения технологий. Назовите представителей технопессимизма.