Описание

Вопрос
Важной составляющей образования детей и юношей у римлян являлось …
За воспитание детей глава семьи-дома нес ответственность перед …
В образовании в Древнем Риме фактически отсутствовали уроки … (укажите 2 варианта ответа)
Классическая латинская грамматика «Искусство грамматики» была составлена …
Со II в. до н. э. распространяются … и смешанные греко-латинские грамматические школы
Для молодежи аристократического происхождения, готовившейся к практической карьере, существовали … школы, программа обучения в которых складывалась из преподавания основ ораторского искусства и из практических упражнений, заключавшихся в составлении речей на заданную тему
Установите последовательность изучения предметов в Древнем мире:
Школы начального обучения в средневековой Европе были полностью отданы …
В католических и протестантских начальных школах Средневековья изучали … (укажите 3 варианта ответа)
Вид воспитания, который полностью отсутствовал в начальных школах в средневековой Европе, – это … воспитание
Педагог, который создал в Эйслебене в 1527 г. низшую и высшую латинские школы, – это …
Театральные представления по классическим текстам греческих и национальных авторов – это …
Впервые гимназии появились в такой стране, как …
Установите соответствие между типами учебных заведений и их характеристиками:
Установите последовательность развития разных типов школ:
Установите соответствие между видами учебных заведений и странами, в которых они возникли:
К концу XVIII в. «Братья христианских школ» имели …
Устав о всеобщем обучении в Пруссии был принят в …
Средние школы в Германии в XIX в. назвались …
Установите последовательность этапов развития педагогической мысли:
Установите последовательность ступеней системы образования:
… предложил развивать российское просвещение, исходя из его исторических, традиционных культурных основ
Учебники для первоначального обучения были разработаны …
В ряду представителей российской педагогики второй половины XIX в. – … (укажите 2 варианта ответа)
Фамилия русского литературного критика, публициста и писателя, который сыграл большую роль в утверждении и развитии революционно-демократической идеологии и педагогической мысли, автора романа «Что делать?», – …
Установите соответствие между именами деятелей русской мысли и их взглядами:
Автором книг по свободному воспитанию и создателем школы, построенной на этих идеях, является …
В числе наиболее видных представителей педологии можно выделить … (укажите 2 варианта ответа)
Одним из основоположников отечественной психологии, создателем института психологии, является …
Имя Иоанна Кронштадтского связано с таким направлением педагогики, как … педагогика